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Abbildungsgeometrie in der didaktischen Diskussion
Bender, Peter
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 1982, S. 9-24
Algebraic geometry of the classical Yang-Baxter equation and its generalizations
Abedin, Raschid
;
Burban, Igor
Elektronische Ressource, Paderborn, 2022
Analyse der Ergebnisse eines Sachrechentests am Ende des 4. Schuljahres
Bender, Peter
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 8.1980, S. 150-155
Anschauliches Beweisen im Geometrie-Unterricht
unter besonderer Berücksichtigung von (stetigen) Bewegungen bzw. Verformungen
Bender, Peter
In: Anschauliches Beweisen, Jg. 1989, S. 95-145
Arbeitsvorlagenserie "Zahlenfelder und Spielpläne zur Übung der Division"
Spiegel, Hartmut
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, Jg. 1986, S. 453-467
Arno Mitschka: Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe I
Bender, Peter
In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 1984, S. 105-108
Eine assoziative Algebra über einem Unterraum der Distributionen
Fuchssteiner, Benno
In: Mathematische Annalen, Jg. 1968, S. 302-314
Aufgabensammlung für die architektonische Schattenlehre
zum Gebrauch an technischen und gewerblichen Lehr-Anstalten
Volland, Conrad
Leipzig : Gebhardt, 1888
Ausbildung von Grundvorstellungen und Grundverständnissen
ein tragendes didaktisches Konzept für den Mathematikunterricht, erläutert an Beispielen aus den Sekundarstufen, insbesondere der SII
Bender, Peter
In: Beiträge zum Mathematikunterricht, Jg. 1990, S. 73-76
Ausbildung von Grundvorstellungen und Grundverständnissen
ein tragendes didaktisches Konzept für den Mathematikunterricht, erläutert an Beispielen aus den Sekundarstufen
Bender, Peter
In: Mathematik lehren und lernen : Festschrift für Heinz Griesel, Jg. 1991, S. 48-60